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我和昂立 | 在昂立，攜手見(jiàn)證成長(zhǎng)！

教育是個(gè)系統(tǒng)工程，需要家長(zhǎng)、教師、學(xué)生之間的緊密協(xié)作；教育是個(gè)愛(ài)心工程，更需要傳遞關(guān)愛(ài)。非常欣慰我能選對(duì)這個(gè)行業(yè)，這是一個(gè)能為廣大學(xué)生造就福祉的職業(yè)。在教育行業(yè)工作將近14年所得的經(jīng)驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)個(gè)人能力提升，需要對(duì)自身工作的全身心投入并在日常工作中能總結(jié)與感悟?？偨Y(jié)是匯總?cè)粘９ぷ鲀?nèi)容，感悟是在實(shí)際工作中如何去靈活應(yīng)用。......

我與昂立 | 無(wú)畏一點(diǎn) 用力一點(diǎn) 其實(shí)都能搞定

記得是大四下半學(xué)期，我聽(tīng)到已經(jīng)在實(shí)習(xí)的室友說(shuō)，昂立外語(yǔ)在招聘課程顧問(wèn)。抱著試一試的心態(tài)，我面試了課程顧問(wèn)崗位。比較順利的是，第二天我就接到了電話通知。就這樣，2010年“課程顧問(wèn)”一職開(kāi)啟了我在昂立的“光陰”。......

我與昂立 | 感謝被迫成長(zhǎng) 催生了更強(qiáng)大的真我

記得與昂立結(jié)緣差不多是從2000年開(kāi)始。那時(shí)作為一名學(xué)員，懷著對(duì)昂立品牌的認(rèn)可報(bào)讀了英語(yǔ)課程。課程體驗(yàn)相當(dāng)不錯(cuò)，最終也取得了理想的成績(jī)。......

我與昂立 | 教育從來(lái)都是一場(chǎng)精耕

2000年，當(dāng)新民晚報(bào)還是主流媒體的時(shí)候，在報(bào)紙上經(jīng)常可以看到昂立外語(yǔ)的廣告。正好口譯考試作為緊缺人才認(rèn)證如火如荼的時(shí)候，于是我選擇了昂立外語(yǔ)的高口培訓(xùn)。記得當(dāng)時(shí)的學(xué)費(fèi)是1280元，上課地點(diǎn)在曾經(jīng)的浦南中學(xué)校區(qū)?？谧g課上的授課老師是個(gè)憤青，上課的時(shí)候總不忘記抨擊時(shí)事，并且告訴同學(xué)們，不要把自己的寶貴時(shí)間浪費(fèi)在肥皂劇上，有空看看Discovery或紀(jì)實(shí)頻道，時(shí)間花在哪里，決定了結(jié)果會(huì)是怎樣。......

我與昂立 | 暖暖的幸福

7點(diǎn)出發(fā)，10點(diǎn)到寧波，15點(diǎn)到慈溪，18點(diǎn)出發(fā)回上海。杭州灣跨海大橋景色依舊，高速公路上的車(chē)還是那么多。一路上一個(gè)人，開(kāi)著車(chē)考慮著工作，當(dāng)然少不了一點(diǎn)音樂(lè)，看似孤獨(dú)，但心卻暖暖的，很充實(shí)。因?yàn)閮蓚€(gè)重要談判完成了，可以為智立方的異地發(fā)展走出更廣闊的路?？吹綄幉ê痛认獌蓚€(gè)校區(qū)辛苦工作的同事，就像看到兄弟姐妹一樣。這就是我在昂立五年中的某一天，充滿挑戰(zhàn)而又不失精彩......

我與昂立 | 事業(yè)、生活的可持續(xù)之道

“《甄嬛傳》里職場(chǎng)的爭(zhēng)斗，昂立外語(yǔ)人沒(méi)有時(shí)間和精力去想，像我們這樣專注于提升品牌的人可能演不到5集就都死了。”......

我與昂立 | 我們戀愛(ài)吧！

與昂立接觸時(shí)，正是我人生最低谷的時(shí)候。三年前，由于某人的帶領(lǐng)，我進(jìn)入了喜愛(ài)的教育行業(yè)；但到了2015年4月，也正因?yàn)檫@個(gè)曾經(jīng)我非常欣賞和尊重的人在私利面前的背信棄義，我被迫思考離開(kāi)這份我喜歡的事業(yè)。坦白講，當(dāng)時(shí)心情很低落，對(duì)于未來(lái)是否能找到自己喜愛(ài)的工作和有足夠發(fā)揮空間的平臺(tái)忐忑不安。在這種情緒下，我整理了簡(jiǎn)歷，默默地放在獵聘網(wǎng)上。......

我與昂立 | 從初識(shí)到共榮 已是12個(gè)年頭

記得我最早知道和認(rèn)識(shí)昂立是讀大三的時(shí)候。那時(shí)幾乎所有的莘莘學(xué)子們都在為畢業(yè)時(shí)可以拿著各類(lèi)有含金量的證書(shū)來(lái)證明自己而努力。中高級(jí)口譯就在那時(shí)進(jìn)入了我們外語(yǔ)專業(yè)學(xué)子們的視線。為了能更順利地通過(guò)考試，我對(duì)當(dāng)時(shí)上海各大培訓(xùn)此課程的機(jī)構(gòu)做了篩選之后，最終選擇了昂立。當(dāng)時(shí)我選擇了就讀于交大校址，一方面是因?yàn)榘毫?qiáng)大的師資力量和良好的口碑，另一方面也是向往交大美麗的校園。......

我與昂立 | 事業(yè)即情懷 二十年只磨一劍

昂立對(duì)很多人來(lái)講只是一個(gè)名字、一家企業(yè)，但它對(duì)我來(lái)說(shuō)，承載著太多的情懷，它伴隨著我的成長(zhǎng)，記錄了我的青春與蛻變。我在昂立的成長(zhǎng)與發(fā)展，離不開(kāi)公司的支持與鼓勵(lì)；而公司的發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)又是相輔相成的；沒(méi)有公司的發(fā)展大環(huán)境，就不會(huì)有個(gè)人良好發(fā)展的小環(huán)境及舞臺(tái)；......

我與昂立 | 結(jié)緣 珍惜 感恩 成長(zhǎng) 蛻變 成就

知道要交這份作業(yè)之時(shí)，我很感嘆。時(shí)間是真的似箭般“嗖”的一聲就過(guò)去了。當(dāng)年踏入上海昂立進(jìn)修學(xué)院的我，還是一個(gè)大學(xué)剛畢業(yè)的稚嫩孩子，可轉(zhuǎn)眼間，今天的自己已過(guò)而立之年，是一個(gè)為了實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想而一直奔跑的成人......